教育解读

认知策略包括哪些内容

2026-05-19

认知策略的学习应用是很多考生和家长关心的事。掌握正确的认知策略能让学习更轻松,包括利用多种感官参与、画线、生成性学习等多种方式。今天小编要说的就是这些策略的详细介绍和使用指南。感到兴趣的网友们和小编一起看看吧

认知策略包括哪些内容

认知策略是学习者用来加工信息、提高记忆和认知效率的方法和技术。主要包括以下几种:

通过内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以保持信息在工作记忆中的方法。

信息

包括利用随意识记和有意识记、排除相互干扰、整体识记和分段识记、多种感官参与、复习形式多样化、画线等。

精加工策略

将新信息与已有知识联系起来,增加新信息意义的深层加工策略。

包括记忆术(如位置记忆法、缩减和编歌决、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想)、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识联系实际等。

组织策略

将经过精加工提炼出来的知识点构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略。

包括归类策略(对概念、语词、规则等知识的归类整理)和纲要策略(对学习材料结构的把握),以及利用图形、表格等方式。

策略

重组策略

基于已有知识结构对新信息进行重组或重新组装。

运用创造性思维对信息进行重新组合和重建,有助于推广思维、学习和解决问题的能力。

联想策略

基于信息之间的相似性或关联性将信息进行连接和联系。

包括比喻、类比和相似性比较等,有助于将信息与已知信息联系起来,加深理解记忆。

意象策略

使用丰富的图像和想象激发和增强思维和认知活动。

通过潜意识的想象和联想创造新的想法和解决思维难题。

这些策略有助于学习者更有效地从记忆中提取信息,对信息进行有效的加工与整理,并进行分门别类的系统储存

教师招聘心理学学习策略分类指南

教师招聘心理学学习策略分类指南

在教师招聘考试当中,学习策略的分类是一个常考点,特别是涉及到迈克尔的学习策略分类的考察,是需要大家重点掌握的。而很多同学在这方面感觉知识点非常晦涩难懂。今天,小编就带大家梳理一下有关学习策略的类型知识点。

一、学习策略的分类

1.根据学习策略所起的作用,丹瑟洛将学习策略分为基础策略和支持性策略(也叫辅助性策略)。

(1)基础策略(直接操作的各种策略)直接针对学习任务,比如拿到单词,如何快速记忆。

(2)支持性策略(维持认知气氛),也叫辅助性策略,比如学习中有不想学的时候,支持策略就是给我们打气、加油,比如时间管理,在什么时间去学,心境管理,学习时保持什么状态。就好比基础策略在前面冲锋,支持策略在后面提供后勤服务。注意此处会考察例子型的单选题和多项题。

2.根据学习策略涵盖的成分,迈克尔等人将学习策略分为认知策略、元认知策略、资源管理策略。注意多选题备考。直接考分类的不多,更多的是给出单选题考查

认知策略分为三类:考的多的是识记。每个策略下面都有很多方法,比如下列属于认知策略的是,或者下列属于精加工策略的是,或者反选,比如圈点、批注、画线属于哪个策略。课上重点先理解。

今天这节课,主要带大家学习复述策略。

1.复述策略:就是重复,通过重复呈现一些材料,反复识记。

2.方法:

(1)无意识记:就是没有目的、不自觉的去学习。生活中有些内容就是不自觉记下来的,比如今年过年不收礼,立马能想到下一句,就是通过重复的看就记住了。

(2)有意识记:比如天天在家背广告词,肯定会背的特别熟。

(3)排除相互干扰:学习材料之间会发生相互干扰,比如第一节课学的特别好,但是越往后越来越记不住,就是因为刚开始学没有东西,干扰少。要排除相互干扰就要利用首因和近因效应。因为一段材料中开头部分和部分记忆效果最好。

(4)整体识记和分段识记。整体识记就是一段材料从头到尾一次性看完,分段识记就是分为几段去背。①对于篇幅长的,比如《岳阳楼记》,就用分段识记。②而对于《静夜思》就适合整体识记。

(5)多种感官参与:

①背诵时参与的感官越多,记忆效果越好,人可以记住看到的10%,听到的20%,听到和看到的50%,交谈时的70%,如果又看又听又跟别人讲,那就是100%。所以学习时不要单纯的看,可以试试大声朗读。最好的记忆方法就是给别人讲一遍。

②读书有三到,心到、眼到、口到。这是出自朱熹的一句话,这句话反映了学习的什么策略,用心看了,眼睛也看了,而且还念出来,就是多种感官参与,是复述策略。

(6)复习方式多样化:复习方式应该多样化,不要只用一种方式,那样太单调,容易让人感到疲劳。可采用反复阅读和试图回忆现结合。

(7)画线、圈点批注:因为画线之后复习时优先看到的是画线的地方,通过画线更能引起注意,注意的次数比没画线的多。

3.这些方法都是通过多次重复来帮助记忆。尤其是画线和圈点、多种感官参与,都喜欢经常去考。

三、小试牛刀

1.单项选择题丹瑟洛将学习策略分为相互联系的两大类,分别是( )。

A.宏观策略和微观策略

B.知识理解的策略和知识记忆的策略

C.通用策略和专用策略

D.基本策略和支持策略

1.答案D。解析:本题考查了丹瑟洛的学习策略分类。

根据学习策略所起的作用,丹瑟洛将学习策略分为基础策略和支持性策略(也叫辅助性策略)。D选项符合,属于识记类题目。

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